近期，县教育局充分发挥教育督导与教育行政联合督查的"双轮驱动"效应，采取经常性督导和专项督导相结合的方式，坚持每月对全县各级各类学校教育教学管理进行督查、指导与评价，促推学校管理水平全面提升。

　　炎陵县根据学校分布区域特点和发展实际，将全县各级各类学校分为东、南、西三个片区，由教育督导室牵头，联合教育行政职能股室，成立三个督查组，采取交叉滚动方式，重点对学校办学行为、队伍建设、教学常规、后勤服务、安全工作、基层党建等工作实施全面督查。截至目前，三个联合督查组均由副局长或副主任督学带队，分别完成了对全县各级各类学校的一轮全覆盖督查，即每所学校接受了三次不同督查组的督查、指导与评价。

　　督查中，每月重点督查内容均由责任督学与教育局职能股室共同商议确定，做到每月一重点，每月一主题，每月一通报。每次通报中，特别注重亮出督查中发现的优点与特色，指出发现的问题与不足，提出整改的指导与建议，并将问题整改落实到校到人、限时到位。这种督查，既有利于职能股室每学期全面了解各级各类学校的管理发展现状和存在的困难问题，又有利于增强教育督导与督学工作的针对性、全面性和实效性，从而形成"双轮驱动"效应，有力促进了学校管理水平的全面提升和学校的长足发展。

　　据悉，炎陵县各学校对这种联合督查非常欢迎并一致肯定，督查为学校和教师个人及时发现不足和反映问题提供了平台，为及时解决问题提供了有效指导，为相互学习和寻求发展提供了丰富的经验借鉴，特别是对缺点不足的直言不讳，更让大家知耻而后勇。

 [责编：邹密   校稿：张丽嫱]